以“单元制”“学分制”促进双证对接的研究

• 作者: 吴彼 戴莉莉 许慧艳 郭源秩
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 单元制 双证对接
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 课题◆理论◆研讨
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G718
• 字数: 1513字
• 语种: 中文

摘要

社会经济发展过程中，职业教育方面针对毕业证书以及职业资格证书方面的对接研究不断加深，通过实时双证对接机制改善传统职业教育环境是当前阶段最主要的研究方法。通过建立“单元制”以及“学分制”方法同样具有重要价值，希望通过本研究可以更进一步提升职业教育的发展水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴莉莉		8	7	2.0	2.0
2	吴彼		11	8	2.0	2.0
3	许慧艳		7	5	2.0	2.0
4	郭源秩		7	5	2.0	2.0