作文教学实践与思考

• 作者: 加玛里汗·托力布拜尔干
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 实践探究 兴趣培养 批改方法
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

作文教学是语文教学的重点，又是难点，在历年的中、高考语文考试中分数比例一直居高不下，作文教学一直语文教师们实践探究的重要课题。如何提高学生的作文水平，方式方法是多样的，结合自己的教学实践，本文就阅读鉴赏、兴趣培养、获取题材等几方面谈几点认识与看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	加玛里汗·托力布拜尔干		1	0	0.0	0.0