让高中数学教学插上灵动的翅膀--几何画板优化高中数学教学的实践与研究

• 作者: 焦凤英
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 几何画板 辅助教学 课程标准 素质教育
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 199-201
• 字数: 6437字
• 语种: 中文

摘要

几何画板是由人民教育出版社和全国中小学教育研究中心在1966年联合从美国Key Curriculum Press公司引进的工具平台类优秀教学课件制作工具软件，是辅助高中数学和物理教学的重要工具。本文着重研究了几何画板在中学数学教学过程中的应用：灵活使用《几何画板》，可以让传统教学中的难点变得容易理解；《几何画板》的使用让概念的形成过程更加形象；运用《几何画板》，展示公式的推导；使用“几何画板”，展示解决问题的思维变化过程；运用《几何画板》，揭示知识之间的内在联系；用《几何画板》课件为学生提供更多的参与学习的机会，提高学生观察、分析问题的能力；《几何画板》在极限理论中的初步应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦凤英		2	2	1.0	1.0