体验式教学法运用于小学数学教学的探究

• 作者: 郝金良
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学法 小学数学教学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2311字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中，教师应从学生已有的知识经验出发，去激发和探索学生的学习兴趣，为学生提供数学学习机会，掌握数学知识重难点。本文探讨体验式教学法在小学数学教学中的运用和实践，分析该教学法对数学教学的影响，提出促进小学数学教学的策略和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝金良		1	4	1.0	1.0