我国科学探究能力评价研究的回顾与反思

• 作者: 周仕伟 黄鹤
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学探究能力评价 研究状况与展望
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 页码范围: 27-28,23
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周仕伟		2	0	0.0	0.0
2	黄鹤		7	8	2.0	2.0