音乐教育中的有效教学探微

• 作者: 张震
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 教学情境 教学策略 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

有效教学是当前教学论研究关注的热门话题。本文从科学合理地制定教学目标、课前的充分准备、创设有效的课堂教学情境、灵活多变的教学策略四个方面探讨音乐教育中的有效教学，这对于丰富和拓展当前的音乐教学理论与实践具有现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张震	安庆师范学院音乐学院	13	22	3.0	4.0