基于工程设计能力培养的《桥梁工程》课程教学改革实施与效果评价

• 作者: 张玉涛 杜斌 王涛
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 教学改革 指导手册 教学大纲
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: U44-4
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

本文以贵州大学土木工程学院《桥梁工程》教学为例，提出了基于工程设计能力培养的教学改革措施，包括编制课程设计指导手册、调整教学大纲，介绍指导手册的使用和具体实施思路，并对其预期效果进行了评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜斌	贵州大学土木工程学院	29	82	5.0	8.0
2	张玉涛	贵州大学土木工程学院	16	14	2.0	3.0
3	王涛	贵州大学土木工程学院	21	43	4.0	5.0