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摘要:
随着教育教学改革的深入,素质教育与学生能力培养的相关问题已经引起人们的普遍重视。新课标强调学生的自主学习意识和兴趣培养,让学生通过合作学习,在积极主动的探究过程中获得数学新知识。在数学教学中,以学生的能力培养为中心,让学生在浓厚兴趣的驱使下通过自己的思考和动手,获取数学知识,体会数学奥妙,验证数学原理,从而提高小学生应用所学数学知识解决问题的兴趣和能力。
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文献信息
篇名 小学数学解决问题有效策略的研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学教学 解决教学问题 学习兴趣 学习能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号
字数 2492字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艳 19 24 3.0 4.0
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