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摘要:
新课标下小学英语教学中阅读具有举足轻重的地位,阅读能力的高低直接影响和制约着英语听、说、读、写等各方面能力的形成和发展.小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的英语交流能力.因此,在英语教学的起始阶段,小学生英语阅读能力的提高具有重要的意义.
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文献信息
篇名 新课标下小学英语教学如何提升学生阅读能力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课标 小学英语 提升 阅读能力
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 222
页数 分类号
字数 2404字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课标
小学英语
提升
阅读能力
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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