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摘要:
历史课程是高中课程的重要组成部分,在整个高中教育体系中占据着重要的位置。因此,我们要高度重视历史教学,认识到历史教学的重要性,坚持贯彻新课程改革的教学理念,创新教学方法,改进教学手段,传授学生更多的知识,让学生掌握更多的技能,打造高品质的历史课堂,实现高效历史教学的目标。文章结合教学实践,对历史教学策略进行了研究。
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地理教学
兴趣培养
课堂互动
教学效果
论述高中历史新课程课堂教学策略
高中历史
新课程
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 论高中历史教学中如何提高课堂教学效果
来源期刊 商情 学科
关键词 高中历史 教学效果 提高
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
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1 马丽娜 1 0 0.0 0.0
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高中历史
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提高
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