在小学数学教学中如何引导学生探究

• 作者: 吕惠荣
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 教学中引导 学生 探究
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中，激发学生的主观能动性，培养学生自主创新的意识、积极主动地去探究知识；训练学生的动手操作能力、通过亲身体验掌握知识；给学生提供独立发现的自由环境和空间，让他们通过不断的创造性活动来培养创造性思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕惠荣		2	0	0.0	0.0