开放教育资源下慕课(MOOCs)现状模式研究综述

• 作者: 李茜
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课(MOOCs) 开放资源 模式研究
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G728
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

近来,开放教育资源快速发展,网络开放教育已经从教学资源层面向教学过程转变,MOOCs简称为"慕课"应运而生,并在短短二年多时间席卷全球数十个国家,其影响范围之广、扩张速度之快,在世界范围内引起了广泛关注.本文系统梳理了国内外慕课(MOOCs)研究现状,为进一步在我国高等教育中进行慕课(MOOCs)研究与实践奠定一定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李茜		15	9	2.0	3.0