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摘要:
随着新课改的不断影响,初中教学也进行了改革与创新,尤其是对信息技术教学来说,教师在开展课堂教学的过程中就要坚持贯彻全新的教学理念,积极从学生的实际上出发,同时还要保证信息技术课堂与学生日常生活之间的联系,这样学生才能产生出的学习的兴趣,同时也可以主动参与到学习中去.基于此本文针对初中信息技术课堂与生活化教学的融合进行了简要阐述,仅供参考.
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文献信息
篇名 初中信息技术课堂与生活化教学的融合思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中信息技术 课堂教学 生活化 融合思考
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 107
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字数 2067字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
课堂教学
生活化
融合思考
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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