"课目-任务"教学在士官任职教育课程建设中的应用研究

• 作者: 戈金辉 王晓明 许倍榜
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 课目—任务 任职教育
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 444
• 页数: 1页
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

随着军队院校向任职教育转型的不断深入,越来越多的院校开始采取"课目-任务"教学.本文通过重点分析"课目-任务"教学的内在要求,阐述了士官任职教育课程建设中"课目-任务"教学的纽带作用,为进一步推进基于任职教育改革的基本课程建设提供了发展思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓明	火箭军工程大学士官学院	2	0	0.0	0.0
2	许倍榜	火箭军工程大学士官学院	1	0	0.0	0.0
3	戈金辉	火箭军工程大学士官学院	1	0	0.0	0.0