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摘要:
信息技术对课堂教学所能起的辅助作用,已经得到人们的公认.人们在课堂教学中青睐信息技术,比较理想地促进着课堂教学效果的提高.本文从赖于信息技术提高课堂识字教学效果所做的思考,值得大家借鉴.
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篇名 赖于信息技术提高课堂识字教学效果
来源期刊 未来英才 学科
关键词 信息技术 识字教学 策略思考
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
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