基于MOOC的大学计算机文化基础课程教学模式设计

• 作者: 韦灵
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 大学计算机文化基础 在线教学探索
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆应用
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1504字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网+的大力发展,网络教学也日益兴起,同时也受到越来越多90后学生的喜爱.大学计算机文化基础课程是全院性的基础课程,需要开设的班级数众多,相应课程师资匮乏,知识能力水平参差不齐.因此,结合目前学校的现状,提出利用MOOC的特点,解决师资问题,改善教学环境,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦灵	广西科技大学鹿山学院	28	49	4.0	6.0