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摘要:
教育实习是高校师范专业教学过程中的重要环节,对于培养优良的师资队伍具有重要的意义。近年来,各师范院校采取各种手段改进教育实习,取得了较好的效果,但仍有提升的空间。为了更好地满足基础教育对高素质师资的需求,进一步提高师范生在就业竞争中的实力,本文在实习地点的选择、组队形式、教前准备、实习周期、实习生实习态度等方面提出了一些改进措施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升地方师范院校教育实习效果的几点措施
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 地方师范院校 教育实习 改进措施
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 学校与社会
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G642.44
字数 3430字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾兰华 嘉应学院地理科学与旅游学院 23 120 7.0 10.0
2 欧先交 嘉应学院地理科学与旅游学院 23 209 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地方师范院校
教育实习
改进措施
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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