基于学生就业竞争能力培养的分子生物学与基因工程实验课程模块化设计

• 作者: 任如意 国会艳 宗宪春 郝爱平
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学与基因工程 模块化 就业竞争能力
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 实验平台
• 页码范围: 271-272
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

本文针对高等师范院校分子生物学与基因工程实验课程设置的一些问题，提出将该课程设计为基础性实验、综合性实验、开放性实验三大模块。通过本校的教学实践，三大模块化实验教学基本上达到了以下培养目标：满足学生考研深造的需要；满足学生到中学进行生物学教学的需要；满足学生到生物医药公司工作的需要。同时对分子生物学与基因工程实验课程的进一步改革提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任如意	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	39	146	8.0	10.0
2	国会艳	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	31	75	5.0	7.0
3	宗宪春	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	63	205	8.0	10.0
4	郝爱平	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	34	95	5.0	7.0