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摘要:
开设大学生心理健康教育课程是当前高校实施心理健康教育的手段,体验式教学法被广泛运用于大学生心理健康教育课程.总结了体验式教学在高校心理健康教育中应用的研究现状、取得的效果及存在的不足,并提出建议,促进体验式教学法在心理健康教育领域发挥更广泛和有效的作用.
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高职院校大学生心理健康教育课程体验式教学改革
高职院校
心理健康教育
体验式
教学改革
体验式教学在大学生心理健康教育课程中的应用
体验式教学
深化
大学生心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心理健康教育中体验式教学课程改革的探索与思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 心理健康教育 体验式教学法 课程改革
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G712
字数 2545字 语种 中文
DOI
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1 降彩虹 包头职业技术学院学生工作处 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
体验式教学法
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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