关于现代信息技术与小学数学教学的整合研究

• 作者: 巢时君
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 现代信息技术 教学整合 措施
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教学·信息
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

随着信息时代的到来,我国的信息技术正在以惊人的速读改变着人们的生存方式和生活习惯,可以说,现代化信息技术的应用使得我们的生活、学习和工作变得更加方便和快捷,对于小学数学教育教学工作同样如此.但与此同时,也给小学数学教育教学工作带来了新的压力和挑战,所以,如何充分的利用现代化信息技术来提高小学教学质量和效果逐渐成为了广大教育教学工作者十分关心和重视的问题,基于此,笔者采用理论分析和文献资料等研究方法就”信息技术与数学课程整合”相关的问题进行了比较细致的分析和研究,主要包括现代信息技术与小学数学教学整合过程中存在的问题、原因和措施三个方面.