浅析自我反馈在英语写作教学中的应用

• 作者: 赵明慧
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 自我反馈 教师指导与监督 学习水平 英语写作教学
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 56-56
• 字数: 157字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了自我反馈的背景，区分了纠错与反馈，提出了自我反馈在英语写作教学中实施的建议，论述了自我反馈在英语写作教学中的优越性。自我反馈的实施离不开教师的指导与监督，自我反馈的效果与学生的学习水平有着紧密的联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵明慧	西北师范大学外国语学院	4	0	0.0	0.0