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摘要:
本文将在简要回顾国内外学者有关年龄因素与二语习得的研究成果基础上,探讨二语习得与年龄因素的关系,试图指出儿童与成人二语学习能力上各自优势,进而从宏观和微观提出与之对应的教学策略,以期二语教师和学习者能够从中获益。
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文献信息
篇名 年龄因素对二语习得的影响及其教学启示
来源期刊 中外交流 学科
关键词 年龄因素 二语习得 二语教学
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 9-10
页数 分类号
字数 2347字 语种 中文
DOI
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1 沙小叶 3 0 0.0 0.0
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年龄因素
二语习得
二语教学
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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