农村初中生物教学改革刍议

• 作者: 杨起武
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 农村 初中生物 教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣1
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

20世纪80年代以来,教学改革朝着实施素质教育的方向努力,但未能从根本上有效医治应试教育束缚、教学方式单一、学生被动学习、个性受到压抑等顽疾.新一轮课程改革既为教学改革提供了崭新平台和支撑点,又对教学改革提出了全新的要求,特别是中学生物新课程标准明确提出了"理解人与自然和谐发展的意见","关注与生物学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识"等要求.农村初中生物教学如何真正体现素质增长率,促进学生全面发展,造就新型人才?下面我谈谈几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨起武		1	0	0.0	0.0