普惠性学前教育的内涵与实现路径

• 作者: 李琳琳
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 普惠性学前教育 资金投入
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 346
• 页数: 1页
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

根据我国学前教育的实际状况,针对其中的问题进行深入的研究,国家构建了普惠性学前教学的发展体系.普惠性学前教育的主要内容有主体的多元化、弱势的补偿性、提升教学水平等方面的原因.为了更好的强化学前教育中的普惠性,还需要进一步强化资金的投入,转变投入的方位和内容,建立相关的学前教育资助系统等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳琳		5	2	1.0	1.0