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摘要:
英语是一门语言,由于缺乏有效的语境,因此在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难,每一个学生都是兴致勃勃地开始学习A、B、C,但是随着学习难度的增加,很多缺乏意志力的学生失去了学习的兴趣.这就要靠教师运用各种方式方法充分调动学生的学习积极性.因为学生的学习兴趣直接影响着英语学习的提高.
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课堂教学
有效性
新课改
教师用语
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立足新课改,激活小学英语课堂
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 小学英语 激活课堂 新课改
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 329
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI
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1 金立春 南京市六合区马鞍学校盛岗校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
激活课堂
新课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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