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摘要:
随着信息技术的发展和应用,各个行业发生着巨大的变化。微课作为信息时代的产物,正以一种新型的教学模式出现在课堂内外,因为微课有小、精、简等特性,配合灵活多变的呈现形式,成为各大院校英语课堂中的不错选择。本文重点从微课的设计原则和应用方法、微课内容的选择等方面对大学英语微课教学进行分析。
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高中
英语教学
微课
设计
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语微课的设计与应用探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 大学英语 微课设计 微课应用
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 115-115,116
页数 分类号
字数 2996字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
微课设计
微课应用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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