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摘要:
计算教学是小学数学教学的核心,计算教学效率的高低直接关系到数学教学和学习的整体效果。因此,计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础。培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。本文中,笔者结合多年的小学数学教学实践,谈谈提高小学数学计算教学的有效措施。
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文献信息
篇名 提高小学数学计算教学的有效措施
来源期刊 中外交流 学科
关键词 提高 小学数学 计算教学 措施
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 272-272,273
页数 分类号
字数 5862字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
提高
小学数学
计算教学
措施
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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