埃里克森人格发展理论对自身成长的启示

• 作者: 吴广慧 闵秋莎
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人格发展理论 自我同一性 自身成长
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 综述?专著
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

埃里克森的人格发展阶段理论将人的一生的发展分为八个阶段，其中的中间三个阶段能反映青少年心理成长存在的问题，并对自身的成长有一定启示性的作用。结合青少年自身成长的例子，从人格发展的学龄期、青春期和成年早期出发，解决青少年出现的心理健康问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵秋莎		7	22	2.0	4.0
2	吴广慧		3	4	1.0	2.0