浅谈护理实习生临床带教体会

• 作者: 张艳艳
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教育 临床带教 护生
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 381
• 页数: 1页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

临床实习是护士教育的重要阶段,是护生将理论知识转化为实践操作的关键环节,是步入护士职业的基础阶段.如何把护生培养成为医德良好、技术过硬、理论扎实的护理人,是护理管理者及临床带教老师的重要责任.由于护生个体差异较大,学历层次不同,因此,带教老师一定要了解护生的性格特征等情况,制定个性化的带教计划,努力做到因人施教,使能更快的适应职业要求,做合格护士.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳艳	南京市市级机关医院护理部	6	32	3.0	5.0