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摘要:
中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要内容.以苏州信息职业技术学院会计专业为研究内容,以职业能力发展的阶段理论和系统理论为依据,构建了以培养学生职业发展能力为主线的“12533”中高职衔接课程体系,以期对中高职衔接课程体系构建研究提供一定参考.
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文献信息
篇名 以培养职业发展能力为主线的中高职衔接课程体系构建研究——以苏州信息职业技术学院会计专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业能力发展 中高职衔接 课程体系 会计专业
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学平台
研究方向 页码范围 228-230
页数 3页 分类号 G712
字数 4922字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚杰 10 19 3.0 3.0
2 张雁 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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职业能力发展
中高职衔接
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会计专业
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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17400
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