高职古筝集体课教法探究

• 作者: 魏洁
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 高职教育 古筝集体课 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

高职古筝集体课对于培养高职学生的音乐素养、促进学生全方面发展具有重要的意义,因此,高职院校要认真对待集体课教学,努力上好古筝集体课.而由于学生人数较多,不易管理,会对教学效果大打折扣,因此古筝集体课与一对一教学显然存在教学效果上的很大差别.本文旨在探究高职古筝集体课提高教学效果的方式方法,并与广大高职教育工作者进行交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏洁		29	14	3.0	3.0