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摘要:
品德与社会是小学课程的重要组成部分,通过进行该门课程的学习,不仅可以使学生了解更多的品德与社会知识,同时还可以引导和培养学生养成良好的道德品质,树立正确的人生观和价值观,为学生今后的学习和生活打下坚实的基础。
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策略
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文献信息
篇名 浅析小学品德与社会的趣味化教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学品德与社会 课程教学 趣味化教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 278-278
页数 分类号
字数 2019字 语种 中文
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1 徐芝奎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学品德与社会
课程教学
趣味化教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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