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摘要:
体育是素质教育不可或缺的学科,趣味体育运动在农村体育教学中有着不可替代的作用,在体育课中开展学生十分喜爱的趣味体育项目,集群众性、娱乐性、健身性、知识性于—体,不仅增强了学生的学习兴趣和参与意识,提高了身体素质,而且培养了学生的团队精神和竞争意识,促进了学生的全面发展。
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文献信息
篇名 浅议小学体育趣味教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学体育 趣味 教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 分类号
字数 1439字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
趣味
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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