基于高效课堂背景下的语文课教学提问策略研究

• 作者: 周霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 教学提问 策略
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 课题◆理论◆探究
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段之一,恰到好处的教学提问可以起到事半功倍的教学效果.而教师在教学过程中往往缺乏问题设计意识,导致课堂提问出现“为提问而提问”等一系列问题,如何走出课堂提问的困境,充分发挥课堂提问组织课堂教学的功能,就此问题进行了一些粗浅的探讨.