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摘要:
口语交际能力是知识能力、思维判断能力、言语表达能力以及人格、修养的综合反映,是语文素养的重要体现.探究口语交际训练的有效途径是每位教师面临的重要课题.
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文献信息
篇名 小学语文课改中的口语交际教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 新课改 口语教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 2397字 语种 中文
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