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摘要:
枯燥的课堂令老师无法完成既定的教学目标,学生也对此不感兴趣,因此,如何使语文课堂变有趣就尤为重要,通过讲述在实际教学中的案例说明语文教学可以通过形式多样的活动使学生更好地参与进来,以活动促兴趣,使语文课堂变有趣.
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小学语文
精彩有趣
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导入
角色扮演
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以活动促兴趣,使语文课堂变有趣
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 语文 活动 有趣
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教学◆应用◆就业
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G712
字数 2714字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜希萍 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
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语文
活动
有趣
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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