如何开发学生学习初中数学的潜能

• 作者: 吴启贵
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学潜能 初中数学 激发潜能
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2185字
• 语种: 中文

摘要

初中数学的教学实际上是数学思维活动的教学,其目的是以数学为载体培养学生的聪明才智,激发学生的学习动力,培养学生分析处理问题的能力.作为中学数学老师就必须具有一定的创新意识,从教学思维到教学方式上进行大胆突破,建立开放型教学模式,以学生智慧潜能的开发和人格的完善为最终目的,让每一个人都找到努力的方向.