巧安排激情趣 ——汉语拼音教学之我见

• 作者: 肖春芳
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 拼音教学 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 字数: 2119字
• 语种: 中文

摘要

能借助汉语拼音认读生字是新的《语文课程标准》对小学低段的教学要求,也是一年级汉语拼音教学的最终目的.在汉语拼音教学中,教师只要创新的设计教学过程,采取多种教学方法,充分运用多种教学手段,寓教于乐,就能培养学生的学习兴趣,使学生积极、主动、生动地获取知识,不断提高自学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖春芳		1	0	0.0	0.0