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摘要:
新课标实施以来,对小学数学教学提出了一系列新的要求,因此,教师应该尽快更新观念,采取切实有效的策略,优化课堂教学,提高课堂教学的有效性,促进学生的个人发展和综合素质提高.
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质量
浅析新课标下中职数学课堂教学的有效引入策略
新课标
中职数学课堂教学
引入策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下小学数学课堂教学策略的优化浅析
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 优化 策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2230字 语种 中文
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