新课程标准下地理探究性学习开展策略

• 作者: 黄家红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课标 地理 探究性 学习 策略
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 282-283
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准之下,学校教师开始思索新的教育教学方式,以此促进学生的学习,激发学生的学习兴趣.地理学习能够让学生的逻辑性思维以及探究性能力得到锻炼.地理的探究性学习在素质教育过程中是一种重要的体现,也会起到关键性的作用,本文以此为要点进行探讨和分析,希望能够对学生的地理学习有促进性的作用,提升学生的学习效率.