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摘要:
通过分析英国议会制辩论的形式和特点,旨在探索议会制辩论在大学英语写作教学中的应用.英国议会制辩论具有辩题范围广、思辨性强、立论驳论共存、上下院双层辩论制等特点,应用于大学英语写作教学中可以增强学生写作动机、激发学生自我反省式思考、拓展学生多角度思维、使学生写作思路清晰开阔、内容深入,从而增强写作教学效果,促进写作教学的良性发展.
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文献信息
篇名 英国议会制辩论应用在大学英语写作教学中的几点思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 议会制辩论 大学英语 写作教学
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 课程◆教学◆经验
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G642
字数 1734字 语种 中文
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1 王婷 14 69 3.0 8.0
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议会制辩论
大学英语
写作教学
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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