浅谈如何促进小学英语课堂教学质量的提升

• 作者: 丁小莲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 课堂教学 问题与原因 解决对策
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 225-226
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断推进,人们对课堂教学的质量的要求也越来越高.小学阶段是学生能力发展和思想形成的关键时期,这一时期的教育会直接影响到学生的长远发展.而小学英语教学为学生以后的英语学习打基础,其重要性不言而喻.高质量的小学英语课堂教学能够让学生在以后的学习中取得事半功倍的效果,引导学生科学正确的对待小学英语是小学英语教学的重要内容.而实际调查当前小学英语教学的实际情况我们可以发现,其课堂教学的质量还有比较大的提升空间,这主要是因为当前小学英语实际课堂教学过程中存在一些问题.只有真正的解决好这些问题才能够促进课堂教学质量的提升.因此,当前小学英语教学的重点是找到造成教学质量问题的原因,同时结合学生的情况和实际教学内容解决好这些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁小莲		1	0	0.0	0.0