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摘要:
语文作为一门人文色彩很强的课程,每一篇课文都融入了作者不同的感情,因而在教学过程中情感机智的运用尤为突出.在语文课堂上对情感机智运用是语文教学艺术的重要表现,也是培养学生高尚道德情操的有效方法.如何才能把握和运用好情感机智呢?对于这个问题,笔者根据自己十多年来的教学实践和教学经验,着重谈谈在情感机智运用方面的燃情、渲情、煽情技巧,以供广大教育工作者参考.
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文献信息
篇名 浅谈情感机智在语文课堂中的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 语文课堂 教学艺术 情感机智
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 135
页数 分类号
字数 2457字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学艺术
情感机智
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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