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初中历史"诱思探究"教学尝试
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初中历史反思性教学方法探究
初中历史
反思性教学
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初中历史微课教学探析
微课
初中历史
教学模式
应用研究
初中历史情境教学的策略探究
初中历史
情境教学
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中外交流
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
出版周期：
周刊
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
开本：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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