把握教材创新教法

• 作者: 袁中全
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教法 语文教学 把握教材
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

语文教学大纲要求，教学必须联系现实生活，加强语文实践，注重培养创新精神；积极进行教学改革，努力提高教学质量；要使学生继续加强积累，培养语感，发展思维，掌握语文学习的基本方法；养成自学语文的习惯，重视培养发现、探究、解决问题的能力，为终身发展打好基础。要达到大纲要求，教师必须把握教材，创新教法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁中全		3	0	0.0	0.0