色彩在学前儿童美术教育中的探讨

• 作者: 彭潘丹犁
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 色彩 学前儿童 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 页码范围: 70-70,71
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

色彩教学作为学前儿童美术教育中的重要内容，主要教学目的是培养学前儿童的审美观和色彩的感知。因此，学前儿童美术教师在色彩教学过程中，应该树立明确的教学目标，全面优化与改善教学方式，把色彩教学与学生的实际生活有机结合，并且通过创设良好的学习环境，帮助学前儿童提升对美术教育中色彩知识的认识、理解和运用能力。