如何提高学生在海洋微生物实验课程中积极性

• 作者: 杨金龙 梁箫
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 海洋微生物学 实验教学 积极性
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

本文强调了海洋微生物学实验课程的重要性,从丰富海洋微生物学实验内容、提高学生主观能动性、改变传统的考核观念三个方面对海洋微生物学实验课程进行改革,旨在提高学生在海洋微生物学实验课上的积极性,更好的学习海洋微生物学实验课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁箫	上海海洋大学水产与生命学院	14	16	2.0	2.0
2	杨金龙	上海海洋大学水产与生命学院	19	61	5.0	7.0