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中职护理教学中基础理论与实践操作相结合
中职护理教学中基础理论与实践操作相结合
作者:
姬玉美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础理论
护理学
实践操作
能力培养
摘要:
中职护理生由于一直在学校学习,护理技术知识也都是理论上的,因为理论知识只是实践操作的基础,所以学生只有将实践操作应用到生活中,才能对护理知识进行总结和升华,实现护理的实际意义.从“中职护理教学中基础理论与实践操作中存在的相关问题”、“解决中职护理基础理论与实践操作结合不足的对策”两大方面分析中职护理教学中基础理论与实践操作相结合,逐一解决,全面优化,从而提高中职学生基础理论与实践操作相结合能力,给护理工作输送更加优秀的人才.
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文献信息
篇名
中职护理教学中基础理论与实践操作相结合
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
基础理论
护理学
实践操作
能力培养
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
课程◆教学◆教法
研究方向
页码范围
135
页数
1页
分类号
G712
字数
1509字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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姬玉美
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护理学
实践操作
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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