有效教学目标下语文课堂提问的策略

• 作者: 郭绪敏
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 语文课提问 运用策略
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1613字
• 语种: 中文

摘要

在有效教学目标下,教师实施语文课堂提问关键要把握好问题准备、问题叫答、提问控制和提问评价等几个环节,采取科学的提问策略,能够增强语文课教学效果,有利于培养学生解决问题的实践能力.