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摘要:
早在春秋战国时代,就产生了装饰性极强的龙凤鸟虫篆书,弯弯曲曲的笔画像是用画图的方式记录历史.而现如今,文字的进化层出不穷,由繁入简,简化之后的汉字就成了日常生活中最平常的"符号".美术课堂教学中,大到教师的板书,小到每次作业的主题,变体字的身影更是无法忽略.而往往美术作业大多以绘画为主,致使课题成了一笔带过的部分.这让构图、图画、美术字与色彩的"四重奏"不能同时奏响.
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文献信息
篇名 小小变体字让课堂作业"锦上添花" ——艺术字在高年级美术教学中的应用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 变体美术字 课堂作业 教学整合
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 体育·美育
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G623.75
字数 1485字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
变体美术字
课堂作业
教学整合
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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